【青鸟北附】阳光心态，积极人生 ——五月心理健康月系列活动
为了加强学生心理健康教育工作，进一步提升学生心理品质，培养学生积极向上的阳光心态，构建和谐校园，我校小学部开展以“阳光心态，积极人生”为主题的心理健康教育月系列活动。
NO.1
五月心理健康主题广播
5月8日，通过广播站宣布心理健康月系列活动开幕。5月25日，进行“请你说声我爱我”主题广播，通过广播站演讲对全体学生进行心理健康相关的教育。
NO.2
和生活微微笑
1-3年级学生进行“彩绘笑脸”活动，并在课后将微笑带回家，希望通过这个活动让每一个学生常微笑，学会用乐观积极的态度面对生活。
NO.3
给情绪上个色
4-5年级学生进行曼陀罗绘画体验，曼陀罗绘画以游戏为本质画出色彩丰富，层次鲜明、方圆相结合的图形，能够将负面情绪通过涂色的形式表达出来，释放无意识深处压抑的情感，从而达到减压及心理疗愈的作用。
NO.4
信件盲盒计划
随着纸质信件越来越少，人与人之间信息的传递、情感的表达大大都通过键盘和屏幕传达，你有多久没写信了？还记得上一次写信给了谁?
6年级学生在心理课上，进行内容为分享幸福，倾诉烦恼，给他人送上祝福的信件书写，写完后六年级全体学生进行随机抽取信件，愿每个抽取到信件的同学都可以收到来自他人的一点温暖。
NO.5
生命教育主题的心理健康教育课
以班级为单位，在五六年级开展以生命教育为主题的心理健康教育活动课，让每一个学生感知生命的意义和价值，认识生命的珍贵，尊重生命、珍爱生命。
NO.6
致家长的一封信
通过“致家长一封信”的形式，向家长传递正确的心理健康知识和科学的家庭教育理念，帮助家长改善亲子关系，获得家长对于学生心理健康教育工作的理解支持，促进家校协同，共同加强学生心理健康教育和心理危机预防干预工作。
NO.7
“525”留言墙活动
提供平台让学生表达自己的愿望以及说出想说的话，鼓励学生勇敢表达自己，学会关注自己，爱自己。
NO.8
教师心理讲座
心理危机的识别与干预
开展学生心理危机的识别与干预的教师讲座，通过本次讲座，老师们可以更深入的了解认识心理危机，初步掌握心理危机的干预方法，并在日后更有效的应用到实际的教育教学工作中。
阴霾有时，晴天有时，但是爱自己是我们一生的课题。愿每个孩子都能好好爱自己，心向阳光，快乐成长。
